Смирнова Лилия Ильдаровна

Смирнова

Лилия Ильдаровна

руководитель методического объединения педагогов дошкольного образования

“ПЕДАГОГ, КОТОРЫЙ ПРИХОДИТ В ДЕТСКУЮ БОЛЬНИЦУ, НЕ ПРОСТО НАЦЕЛЕН ПРОВЕСТИ
ОТДЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ, – ЕГО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЗАИМОСВЯЗАНА С ЦЕЛЯМИ И СОДЕРЖАНИЕМ
КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИИ РЕБЕНКА” /

С.В. ШАРИКОВ // АЛЬМАНАХ ИНСТИТУТА КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ. - 2020. - №40.

Педагог дошкольного отделения проекта госпитальных школ России "УчимЗнаем"

Общий стаж работы: 18 лет

Стаж работы по специальности: 18 лет (в проекте с 01.09.2018)

Категория: высшая, тьютор

ОБРАЗОВАНИЕ

Наименование оконченного учебного заведения, год окончания: Педагогический колледж №10 Московского комитета образования (25 июня 2001 г., диплом с отличием). Квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с ЗПР и с отклонениями в интеллектуальном и речевом развитии». Специальность: Специальное дошкольное образование;

Московский педагогический государственный университет. Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии, по специальности «Дошкольная педагогика и психология», 2004 г., диплом с отличием

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Дошкольная педагогика и психология; Преподаватель дошкольной педагогики и психологии

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:

«Организация игровой поддержки основных направлений развития ребёнка», Московский городской психолого-педагогический университет, 72 часа, (2005 год)

«Методика проведения тренинга личностного роста с подростками и старшеклассниками», Московский городской психолого-педагогический университет, 72 часа, (2006г.)

«Обучение работе с лабораторией «Пертра» по начальному модулю», Московский городской психолого-педагогический университет, 72 часа, (2006 г.)

«Учитель-дефектолог: Система работы при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями», ООО "СТОЛИЧНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР", 108 часов, (2018 г.)

2019, ГАОУ ВО города Москвы "Московский городской педагогический университет", диплом о профессиональной переподготовке по дополнительной профессиональной программе "Тьюторское сопровождение длительно болеющих детей" (264 ч.).

Образовательная стажировка «Социально-коррекционная работа в детском саду и в школе, работа с детьми с особенностями развития: опыт Германии», Erasmus+, BILIUM- Вilingualismus Upgrade Modules, 40 часов (2019 г.) сертификат

Курс повышения квалификации по ППК «Развитие дошкольников. Реализация ФГОС дошкольного образования», «Институт возрастной физиологии Российской академии образования», 72 часа, (2019 г.)

«Обучение по курсу повышения квалификации «Актуальные вопросы формирования функциональной грамотности детей дошкольного возраста». 36 ч. (2021 г.)

“Обучение игре в гольф по международной методике SNAG golf” 72 ч. (2021 г.) сертификат

Научно-методическая работа

24-26 марта 2021 г. XI Педагогические чтения «Заботливая школа» флагманской площадки проекта «УчимЗнаем» (с участием школ - региональных площадок проекта «УчимЗнаем») «Актуальные методические разработки по тематике госпитальной педагогики» спикер сертификат

26.01-31.05.2023 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ГОСПИТАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: “Дидактические средства обучения детей дошкольного возраста в условиях медицинского стационара” спикер сертификат

12.05.2022 Вебинар Мобильное электронное образование: «Использование цифровых ресурсов в работе с детьми дошкольного возраста, проходящими длительное лечение» спикер

Публикации

Статья «Опыт дистанционной работы с детьми дошкольного возраста, находящимися на длительном лечении, на примере конспекта занятия «Народные промыслы: русская матрёшка». Психолого-педагогическое сопровождение детей с хроническими соматическими заболеваниями с применением дистанционных технологий: методические рекомендации / Под ред. С.В. Шарикова, Ю.Е. Куртановой. – Москва: ФГБОУ ВО МГППУ, 2021. – 100 с. ISBN 978-5-94051-227-1

Статья “Формирование интереса к чтению у детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении”. Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Формирование и развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении: лучшие практики и перспективы: Материалы I Межвузовской научно-практической конференции (Москва, 20-22 апреля 2022 г.) / под ред. С.В. Шарикова, Н.М. Курикаловой, А.Ф. Лоскутова. - Москва, 2022. - 140 с.

Участие в семинарах, конференциях разного уровня

25-27 апреля 2021 г. Региональная стажировочная сессия «УчимЗнаем» - Заботливая школа – Астраханская область – город Астрахань». сертификат

15-17 декабря 2019 г., Региональная стажировочная сессия «УчимЗнаем» - Заботливая школа – Пермский край – город Пермь. сертификат

05-09.10.2020 T4 World Education Week. 10-я Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста» (ECCE 2020 Онлайн) (10-12 декабря 2020). сертификат

20-22 апреля 2022 г., Москва, I Межвузовская научно-практическая конференция «Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Формирование и развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении: проблемы, лучшие практики и перспективы». Доклад: «Формирование интереса к чтению у детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении», сертификат участника / (видео)

11-17 августа 2022 г. Ташкент. Научно-практический семинар, посвященный обучению детей, находящихся на длительном лечении. (видео)

27.09.2022 г. Третья московская Международная научно-практическая конференция “Компетенции воспитателя - условие развитие навыков будущего у дошкольника” сертификат участника

1-3 ноября 2022 г. Четвертая всероссийская конференция 2022 с международным участием “УчимЗнаем” Заботливая школа. Доклад: “Технологии игровой поддержки развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении” (видео)

18.08.2022 г. Конференция Мобильное электронное образование “Экосистема дошкольного детства: возможности, риски, решения”: “Использование ресурса мобильного образования для развития креативности и критического мышления у детей дошкольного возраста, проходящих длительное лечение” спикер диплом / презентация

17-18.11.2022 г. VII Всероссийский съезд работников дошкольного образования. сертификат участника

1-3 ноября 2022 г., Москва, Четвертая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа (сертификат участника)

УЧАСТИЕ В ПРОГРАММАХ РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА ГОСПИТАЛЬНЫХ ШКОЛ РОССИИ «УЧИМЗНАЕМ»

Обмен опытом с региональными площадками проекта «УчимЗнаем» в субъектах Российской Федерации: Круглый стол «Дошкольное образование в госпитальной школе» (г. Норильск) благодарность

Обмен опытом с региональными площадками проекта «УчимЗнаем» в субъектах Российской Федерации: Круглый стол «Дошкольное образование в госпитальной школе» (г. Ижевск) благодарность

Организация и проведение стажировочной сессии для педагогов региональной площадки проекта «УчимЗнаем» - Республика Башкортостан - город Уфа» на флагманской площадке проекта госпитальных школ России благодарность / (видео)

8-12.09.2021 Открытие дошкольного отделения «УчимЗнаем» в рамках проекта «OpenWorld – территория равных возможностей» для детей, которые находятся на длительном лечении в Забайкальском краевом онкологическом диспансере. (видео)

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ

Финалист окружного конкурса «Педагог-психолог» в рамках Московского городского конкурса «Учитель года – 2006» грамота

Призер городского фестиваля-конкурса педагогического мастерства «Формула воспитания - 2020» грамота

Призер городского фестиваля-конкурса педагогического мастерства «Формула воспитания - 2021» сертификат

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАГРАДЫ

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите прав Южнопортового района города Москвы (2006 г.) «За совместную работу по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних детей и подростков» благодарность

18.05.2020, Благодарность Департамента образования и науки города Москвы "За личные заслуги в достижении высоких результатов учащихся с особыми образовательными потребностями, находящихся на длительном лечении в медицинских стационарах" благодарность

Лауреат премии города Москвы 2021 года в области образования "За большой вклад в работу по обучению и воспитанию детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении в медицинских организациях онкогематологического профиля, в рамках реализации социально-образовательного проекта "УчимЗнаем" премия

16.01.2023, Грамота Департамента образования и науки города Москвы "За личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения города Москвы"