Второй день онлайн-конференции "Госпитальные школы России: сопровождение обучающихся, находящихся на длительном лечении в период "двойной" изоляции", организованной при поддержке Министерства просвещения РФ и Департамента образования и науки города Москвы Федеральным образовательным проектом УчимЗнаем совместно с Московским государственным психолого-педагогическим университетом, посвящен вопросам методического сопровождения педагогического коллектива госпитальной школы и организации работы специалистов Службы психолого-педагогического сопровождения флагманской площадки Проекта, обеспечивающих непрерывную всестороннюю поддержку обучающихся, их родителей и педагогов.
Первый день конференции был насыщен докладами преподавателей МГППУ, что позволило нам познакомиться с разносторонними открытиями и новыми практиками в дистанционной работе с детьми. Проблемы, обсуждаемые на конференции, вызвали большой интерес со стороны слушателей: несмотря на разницу в часовых поясах педагоги региональных площадок Проекта со всей страны следили за ходом обсуждения посредством YouTube канала и задавали большое количество вопросов, ответы на которые будут озвучены уже завтра.
Открывая второй день конференции руководитель проекта "УчимЗнаем", профессор Шариков С.В. поставил перед слушателями и участниками ряд вопросов, ответы на которые были получены в ходе обсуждения. "Именно в условиях полной дистанционной работы с детьми, находящимися на тяжелом лечении, мы сталкиваемся с рядом ограничений, которые накладывают особый отпечаток на течение урока. Нехватка времени и технические сложности могут существенно снижать качество занятия. Но педагогам Заботливой школы удалось быстро адаптироваться к новым условиям работы, а трудности явились стимулом к проведению разнообразных междисциплинарных занятий и развитию партнерских программ. Важно, чтобы по завершении онлайн-эфира с педагогом у ребёнка что-то осталось внутри, ведь для наших детей учеба - это жизнь! И в этот непростой период существенно возрастает роль Службы психолого-педагогического сопровождения детей", - говорит Сергей Витальевич.
Руководитель Службы развития кадрового потенциала флагманской площадки проекта "УчимЗнаем" Гусев И.А. представил участникам конференции обзор работы госпитальной школы за последние два месяца. Иван Алексеевич подчеркнул, что организация обучения детей в дистанционном формате - практика для нас не новая. Но полный переход на режим удаленной работы повлёк за собой целый комплекс организационных и содержательных изменений. "В этот период работа непосредственно с педагогическим коллективом тоже претерпела изменения, направленные на поддержание связей между сотрудниками. Наши тьюторы, оставаясь частью большой команды, одновременно находили время для саморазвития. Мы обязательно будем делиться с коллегами лучшими образовательными практиками", - рассказал Гусев И.А.
Руководитель Службы психолого-педагогического сопровождения флагманской площадки проекта "УчимЗнаем" Зорина Е.С. выступила с докладом об организации работы специалистов службы – педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, тифло- и сурдопедагогов, обеспечивающих непрерывную и всестороннюю поддержку обучающихся, их родителей и педагогов.
Далее последовали выступления ведущих педагогов Заботливой школы, которые поделились новыми методами работы в условиях пандемии:
- Лоскутов А.Ф., Коровин Н.В., тьюторы (физика, математика), Костылева Т.Ф., тьютор, руководитель методического объединения учителей математики, выступили с докладом "Единое образовательное пространство обучающегося госпитальной школы. Мобильное электронное образование: реализация интегрированного индивидуального образовательного маршрута обучающегося (физика и математика)"
- Брежнева Т.М., тьютор, руководитель методического объединения учителей начальных классов, Зубайраева Н.Р., тьютор (начальные классы) ,выступили с докладом "Развитие творческих талантов обучающихся начальных классов и дошкольников"
- Курикалова Н.М., методист проектного офиса «УчимЗнаем», кандидат филологических наук, Котлеров П.С., тьютор (русский язык и литература) и Федоров А.В., тьютор (английский язык), рассказали о новом образовательном проекте «Портфолио читателя»
- Куницын М.Ю., журналист, режиссер, телерадиоведущий, координатор программ дополнительного образования проекта «УчимЗнаем» рассказал о мотивационном проекте «Шаги к успеху».
Подвёл итоги сегодняшнего дня Ямбург Е.А., доктор педагогических наук, академик РАО, директор ГБОУ Школа № 109. Евгений Александрович высоко оценил работу госпитальных педагогов и отметил, что благодаря высокопрофессиональным педагогическим командам, возникают принципиально новые формы взаимодействий с тяжело болеющими детьми.
Уважаемые коллеги! Благодарим Вас и снова ждем в эфире завтра, в 11.00 по московскому времени.
❗️❗️❗️Материал сегодняшней конференции доступен по ссылке https://youtu.be/eQrBWHBEswo
Первый день конференции был насыщен докладами преподавателей МГППУ, что позволило нам познакомиться с разносторонними открытиями и новыми практиками в дистанционной работе с детьми. Проблемы, обсуждаемые на конференции, вызвали большой интерес со стороны слушателей: несмотря на разницу в часовых поясах педагоги региональных площадок Проекта со всей страны следили за ходом обсуждения посредством YouTube канала и задавали большое количество вопросов, ответы на которые будут озвучены уже завтра.
Открывая второй день конференции руководитель проекта "УчимЗнаем", профессор Шариков С.В. поставил перед слушателями и участниками ряд вопросов, ответы на которые были получены в ходе обсуждения. "Именно в условиях полной дистанционной работы с детьми, находящимися на тяжелом лечении, мы сталкиваемся с рядом ограничений, которые накладывают особый отпечаток на течение урока. Нехватка времени и технические сложности могут существенно снижать качество занятия. Но педагогам Заботливой школы удалось быстро адаптироваться к новым условиям работы, а трудности явились стимулом к проведению разнообразных междисциплинарных занятий и развитию партнерских программ. Важно, чтобы по завершении онлайн-эфира с педагогом у ребёнка что-то осталось внутри, ведь для наших детей учеба - это жизнь! И в этот непростой период существенно возрастает роль Службы психолого-педагогического сопровождения детей", - говорит Сергей Витальевич.
Руководитель Службы развития кадрового потенциала флагманской площадки проекта "УчимЗнаем" Гусев И.А. представил участникам конференции обзор работы госпитальной школы за последние два месяца. Иван Алексеевич подчеркнул, что организация обучения детей в дистанционном формате - практика для нас не новая. Но полный переход на режим удаленной работы повлёк за собой целый комплекс организационных и содержательных изменений. "В этот период работа непосредственно с педагогическим коллективом тоже претерпела изменения, направленные на поддержание связей между сотрудниками. Наши тьюторы, оставаясь частью большой команды, одновременно находили время для саморазвития. Мы обязательно будем делиться с коллегами лучшими образовательными практиками", - рассказал Гусев И.А.
Руководитель Службы психолого-педагогического сопровождения флагманской площадки проекта "УчимЗнаем" Зорина Е.С. выступила с докладом об организации работы специалистов службы – педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, тифло- и сурдопедагогов, обеспечивающих непрерывную и всестороннюю поддержку обучающихся, их родителей и педагогов.
Далее последовали выступления ведущих педагогов Заботливой школы, которые поделились новыми методами работы в условиях пандемии:
- Лоскутов А.Ф., Коровин Н.В., тьюторы (физика, математика), Костылева Т.Ф., тьютор, руководитель методического объединения учителей математики, выступили с докладом "Единое образовательное пространство обучающегося госпитальной школы. Мобильное электронное образование: реализация интегрированного индивидуального образовательного маршрута обучающегося (физика и математика)"
- Брежнева Т.М., тьютор, руководитель методического объединения учителей начальных классов, Зубайраева Н.Р., тьютор (начальные классы) ,выступили с докладом "Развитие творческих талантов обучающихся начальных классов и дошкольников"
- Курикалова Н.М., методист проектного офиса «УчимЗнаем», кандидат филологических наук, Котлеров П.С., тьютор (русский язык и литература) и Федоров А.В., тьютор (английский язык), рассказали о новом образовательном проекте «Портфолио читателя»
- Куницын М.Ю., журналист, режиссер, телерадиоведущий, координатор программ дополнительного образования проекта «УчимЗнаем» рассказал о мотивационном проекте «Шаги к успеху».
Подвёл итоги сегодняшнего дня Ямбург Е.А., доктор педагогических наук, академик РАО, директор ГБОУ Школа № 109. Евгений Александрович высоко оценил работу госпитальных педагогов и отметил, что благодаря высокопрофессиональным педагогическим командам, возникают принципиально новые формы взаимодействий с тяжело болеющими детьми.
Уважаемые коллеги! Благодарим Вас и снова ждем в эфире завтра, в 11.00 по московскому времени.
❗️❗️❗️Материал сегодняшней конференции доступен по ссылке https://youtu.be/eQrBWHBEswo