Шариков Сергей Витальевич

Руководитель Проектного офиса Проекта госпитальных школ «УчимЗнаем» - Центра знаний, профессиональных компетенций и наставничества «Заботливая школа» (специализированное структурное подразделение в Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении города Москвы «Школа №109» Департамента образования и науки города Москвы)

Образование, ученая степень, почетные звания:

• МПГУ имени В.И. Ленина (1995, история, с отличием)
• PhD (2002, мировая история)
• PhD (2003, педагогика)
• Associate Professor (2005)
• Почетный работник общего образования Российской Федерации (2002)
• Отличник народного образования Республики Узбекистан (2024)
• член Совета Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
• член Экспертного совета Государственной думы по вопросам обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
• член Научного совета по проблемам воспитания подрастающего поколения при Отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования

Награды:

• Шариков С.В. Создание образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских учреждений // Российский журнал детской гематологии и онкологии (РЖДГиО). 2015;2(4):65-73.
• Шариков С.В. Инновации в обучении детей-инвалидов с прогрессирующими заболеваниями и неопределенным прогнозом жизни // Альманах Института коррекционной педагогики. 2021. Альманах № 44
• Шариков С.В. Педагогическая поддержка образовательных возможностей детей, находящихся на длительном лечении в медицинских стационарах // Альманах Института коррекционной педагогики. 2020. Альманах № 40
• Соавтор сборника по итогам конференции: Психолого-педагогическое сопровождение детей с хроническими соматическими заболеваниями с применением дистанционных технологий: методические рекомендации / Под ред. С.В. Шарикова, Ю.Е. Куртановой. - Москва: ФГБОУ ВО МГППУ, 2021. - 100 с. ISBN 978-5- 94051-227-1
• Суханова Г.Н., Шариков С.В. Разработка инструментов рекрутинга госпитальных педагогов для сети госпитальных школ «УчимЗнаем» // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. - № 6 (51). - 2020. стр. 70-77.
• Вагарина В.В., Обухов А.С., Филатов А.А., Шариков С.В. Профессионально-личностные позиции педагогов госпитальных школ //Педагогика. - 2020. - Т. 84. - №. 10. - С. 76-87
• Вагарина В.В., Обухов А.С., Филатов А.А., Шариков С.В. Появление системы госпитальных школ как развитие заботы общества о детях, нуждающихся в длительном лечении //Проблемы современного образования. - 2021. - №. 1. - С. 17-32.
• Шариков С.В. Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методологические основы и эффективные практики: монография / под общ. ред. А. А. Алмазовой, Е. И. Адамян. - Москва: МПГУ, 2022. - 208 с.
• Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Формирование и развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении: проблемы, лучшие практики и перспективы: Материалы I Межвузовской научно-практической конференции, Москва, 20-22 апреля 2022 года / Под редакцией С.В. Шарикова, Н.М. Курикаловой, А.Ф. Лоскутова. - Москва: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение институт возрастной физиологии Российской академии образования, 2022. - 96 с. - ISBN 978-5-6047570-4-8. - EDN XUMYAJ.
• О.А. Иванова, М.М. Шалашова, С.В. Шариков, И.Ю. Долуев Подготовка педагогических кадров для госпитальных школ// Мир науки, культуры, образования Вып.2. - 2022. С. 260-263.
• Шариков С.В. Создание образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских учреждений // Российский журнал детской гематологии и онкологии (РЖДГиО). 2015;2(4):65- 73.
• Шариков С.В. Инновации в обучении детей-инвалидов с прогрессирующими заболеваниями и неопределенным прогнозом жизни // Альманах Института коррекционной педагогики. 2021. Альманах № 44
• Шариков С.В. Педагогическая поддержка образовательных возможностей детей, находящихся на длительном лечении в медицинских стационарах // Альманах Института коррекционной педагогики. 2020. Альманах № 40 Соавтор сборника по итогам конференции: Психолого- педагогическое сопровождение детей с хроническими соматическими заболеваниями с применением дистанционных технологий: методические рекомендации / Под ред. С.В. Шарикова, Ю.Е. Куртановой. - Москва: ФГБОУ ВО МГППУ, 2021. - 100 с. ISBN 978-5- 94051-227-1
• Sukhanova, G. Features of Recruitment of Hospital Teachers to Work with Long-Term Ill Children / G. Sukhanova, S. Sharikov // Lecture Notes in Networks and Systems. - 2021. - Vol. 161. - P. 655-666. - DOI 10.1007/978-3-030- 60926-9_82. - EDN ZDQLOH.
• Суханова Г.Н., Шариков С.В. Разработка инструментов рекрутинга госпитальных педагогов для сети госпитальных школ «УчимЗнаем» // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. - № 6 (51). - 2020. стр. 70-77.
• Шариков, С. В. Обучение детей с прогрессирующими заболеваниями, ограничивающими продолжительность жизни. Начало пути / С. В. Шариков // Pallium: паллиативная и хосписная помощь. - 2020. - № 2(7). - С. 23-30. - EDN XNIOPD.
• О проблемах профессиональной подготовки специалистов социальной сферы для работы с уязвимыми категориями населения / В. В. Рубцов, С. В. Алехина, О. В. Вихристюк [и др.] // Вестник практической психологии образования. - 2020. - Т. 17, № S2. - С. 8-34. - EDN SDUYLO.
• Вагарина В.В., Обухов А.С., Филатов А.А., Шариков С.В. Профессиональноличностные позиции педагогов госпитальных школ //Педагогика. - 2020. - Т. 84. - №. 10. - С. 76-87
• Вагарина В.В., Обухов А.С., Филатов А.А., Шариков С.В. Появление системы госпитальных школ как развитие заботы общества о детях, нуждающихся в длительном лече нии //Проблемы современного образования. - 2021. - №. 1. - С. 17-32.
• Вовлечение студентов непедагогических специальностей в создание дидактических материалов для развития читательской грамотности учеников госпитальных школ / Н. М. Курикалова, А. С. Обухов, Г. Н. Суханова, С. В. Шариков // Проблемы современного образования. – 2024. – № 2. – С. 217-227. – DOI 10.31862/2218-8711-2024-2-217-227. – EDN IRXOGF.
• Гусев, И. А. Особенности семейного воспитания детей, находящихся на длительном лечении в условиях медицинского стационара / И. А. Гусев, С. В. Шариков // Народное образование. – 2024. – № 1(1504). – С. 192-203. – EDN VGVQWH.
• Гусев, И. А. Воспитание подрастающего поколения – ключевая методическая тема 2022-2023 учебного года в системе непрерывного профессионального развития педагогов госпитальной школы / И. А. Гусев, С. В. Шариков // Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Воспитательная деятельность педагога госпитальной школы в работе с детьми, нуждающимися в длительном лечении : Материалы II Межвузовской научно-практической конференции, Москва, 26–27 апреля 2023 года. – Москва: УчимЗнаем, 2023. – С. 9-17. – EDN URZQNZ.
• О результатах Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Госпитальная педагогика. Лучшие практики обучения детей, находящихся на длительном лечении в медицинских организациях и на дому» (V Всероссийская Конференция с международным участием «учимзнаем» - Заботливая школа - 2023) / С. В. Шариков, И. Ю. Долуев, И. А. Гусев [и др.] // Новые исследования. – 2023. – № 4(76). – С. 79-83. – DOI 10.46742/2072-8840-2023-76-4-79-83. – EDN QAIOMS.
• Шариков, С. В. Госпитальная педагогика как мотивация развития прогрессивного сознания общества и социальной инклюзии / С. В. Шариков, Т. В. Волкова // Современное дошкольное образование: теория и практика. – 2023. – № 10. – С. 2-23. – EDN EWSRYQ.
• Долуев, И. Ю. Основные направления консультационной поддержки, реализуемые флагманской площадкой проекта «УчимЗнаем» / И. Ю. Долуев, С. В. Шариков // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2023. – № 4. – С. 39-45. – DOI 10.47639/2074-4986_2023_4_39. – EDN TFZQNG.
• Гусев, И. А. Глава 6. Воспитание детей, находящихся на длительном лечении: опыт Проекта госпитальных школ «УчимЗнаем» / И. А. Гусев, С. В. Шариков // Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методические основы и эффективные практики. – 2-е издание, дополненное. – Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. – С. 137-155. – EDN GLQHMR.
• Госпитальная педагогика - современное направление в педагогической науке / А. Ф. Лоскутов, С. В. Шариков, Е. А. Ямбург, А. Г. Румянцев // Народное образование. – 2023. – № 1(1496). – С. 166-172. – DOI 10.52422/0130-6928_2023_1_166. – EDN QZSVCI.
• Шариков, С. В. Обучение детей с хроническими заболеваниями: обзор международной образовательной практики / С. В. Шариков // Народное образование. – 2023. – № 1(1496). – С. 151-158. – DOI 10.52422/0130-6928_2023_1_151. – EDN NPFTMW.
• Подготовка педагогических кадров для госпитальных школ / О. А. Иванова, М. М. Шалашова, С. В. Шариков, И. Ю. Долуев // Мир науки, культуры, образования. – 2022. – № 2(93). – С. 260-264. – DOI 10.24412/1991-5497-2022-293-260-263. – EDN IAHQNA.

Научно-методическая работа, организация и участие в семинарах, конференциях:

• Организатор Всероссийских конференций с международным участием "УчимЗнаем" - Заботливая школа (2017, 2018, 2019 гг.)
• Организатор Онлайн-конференции "Госпитальные школы России: сопровождение обучающихся, находящихся на длительном лечении, в период "двойной изоляции" (совместно с МГППУ) .
• Организатор региональных стажировочных сессий в рамках методического сопровождения модельных площадок проекта в субъектах Российской Федерации.
• Спикер ежегодных открытых онлайн-семинаров для обучающихся по программам магистратуры (МГППУ) на тему «Нормативно-правовое обеспечение обучения детей, находящихся на длительном лечении. Текущее состояние»: контекстный комментарий к различным аспектам создания «Методических рекомендаций об организации обучения детей, которые находятся на длительном лечении и не могут по состоянию здоровья посещать образовательные организации».
• Доклад на экспертной сессии IV Всероссийского съезда дефектологов (11 ноября 2021 г.)
• Доклад в пленарной части I Всероссийской онлайн-конференции «Научные основы здоровьесбережения детей с особыми образовательными потребностями» с участием руководителя и специалистов проекта «УчимЗнаем» (18 ноября 2021 г.)
• При непосредственном участии и научном руководстве созданы профильные программы подготовки в ведущих вузах: магистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение детей с хроническими соматическими заболеваниями" (МГППУ, Куртанова Ю.Е.), магистерская программа "Госпитальная педагогика" (МПГУ, Демакова И.Д.), программы профессиональной переподготовки с присвоением квалификации "тьютор" (МГПУ, Шалашова М.М.)
• 2021, Благодарственное письмо за высокий профессионализм при организации и проведении производственной практики с обучающимися института естествознания и спортивных технологий ГАОУ ВО МГПУ направления подготовки "49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)".
• 20-22 апреля 2022 г., Москва, I Межвузовская научно-практическая конференция «Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Формирование и развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении: проблемы, лучшие практики и перспективы», организация подготовки и проведения мероприятия.
• 1-3 ноября 2022 г., Москва, Четвертая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа. Пленарный доклад «Московская модель госпитальной школы: от эмпирического опыта к научному знанию»
• 3-5 марта 2023 г., Москва, XXIV КОНГРЕСС ПЕДИАТРОВ РОССИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДИАТРИИ» к 150-летию Г.Н. Сперанского.
• 22-23 июня 2023 г., Москва, II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Инклюзия XXI века: теория и практика российского образования детей с особыми образовательными потребностями», модератор.
• 1-3 ноября 2023 г., Москва, Пятая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа. Пленарный доклад «Госпитальная педагогика: традиции и современность»
• 11 апреля 2024 г., Москва, Фестиваль профессий на международной выставке-форуме Россия. Панельная дискуссия «Инклюзивное трудоустройство».
• 14 октября 2024 г., Москва, Комитет Государственной Думы. Круглый стол: «Студенты с ограниченными возможностями здоровья: важен каждый».
• 31 октября – 1 ноября 2024 г., Москва, Шестая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа. Пленарный доклад «Проект «УчимЗнаем» сегодня: путь достижений и успехов».