МОРОЗОВА
Евгения Витальевна
тьютор (иностранный язык)
Занимаемая должность: тьютор
Преподаваемые дисциплины: английский язык, немецкий язык
Наименование оконченного учебного заведения, год окончания: Московский педагогический государственный университет, 2009
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур
Общий стаж работы: с 2009 года
Стаж работы по специальности: с 2010 года
Категория: первая, тьютор
Дата окончания: бессрочная
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
- 2016, ГАОУ ВО города Москвы "Московский городской педагогический университет", диплом о профессиональной переподготовке по дополнительной профессиональной программе "Тьютор в образовательной организации" (252 ч.);
- 2015, повышение квалификации, ПУ "Первое сентября", "Развитие грамматических компетенций с помощью системы упражнений" (72 ч.).
- 15.08.2021, “Технологические приемы формирования метапредметных навыков на уроках английского языка” 36ч. Образовательное учреждение Фонд “Педагогический университет “Первое сентября”
- 28.12.2023, "Основы тьюторского сопровождения детей, находящихся на длительном лечении" МГПУ-48ч.
- 21.02.2024, “Преподавание иностранного языка на основе федеральной рабочей программы в условиях обновленного ФГОС” 72ч. Онлайн-школа “Фоксфорд”
- “Технологические приемы формирования метапредметных навыков на уроках английского языка” 36ч. Образовательное учреждение Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” 15.08.2021г.
- "Основы тьюторского сопровождения детей, находящихся на длительном лечении" МГПУ-48ч. 28.12.2023г.
- “Преподавание иностранного языка на основе федеральной рабочей программы в условиях обновленного ФГОС” 72ч. Онлайн-школа “Фоксфорд”, 02.2024г.
Награды и почетные звания (при наличии):
- 2011, Диплом победителя творческого конкурса «Педагогический старт» Профсоюза работников народного образования и науки РФ
- Благодарность от Департамента образования и науки города Москвы Приказ №860/к-н от 19 декабря 2023 г., вручение 14.02.2024
Научно-методическая работа:
- 24-26 марта 2021 г. XI Педагогические чтения «Заботливая школа» флагманской площадки проекта «УчимЗнаем» (с участием школ - региональных площадок проекта «УчимЗнаем») «Актуальные методические разработки по тематике госпитальной педагогики»Работа над темой самообразования " Цифровые ресурсы для формирования коммуникативных навыков в урочной и внеурочной деятельности тьютора по иностранному языку. "
- 23-24 марта 2024 г. Выступление на XIV Педагогических чтениях флагманской и региональных площадок проекта госпитальных школ «УчимЗнаем» “Актуальные методические разработки по тематике госпитальной педагогики. Методология персонализации образования ребенка, нуждающегося в длительном лечении в медицинской организации. Карта индивидуальных особых потребностей и индивидуальная программа обучения” с докладом «Создание ситуации успешности как условие персонализации в госпитальной школе при обучении слабовидящих детей»;
- 23-24 марта 2023 г. Выступление на XIII Педагогических чтениях флагманской площадки проекта госпитальных школ «УчимЗнаем» «Актуальные методические разработки по тематике госпитальной педагогики. Воспитательная деятельность педагога госпитальной школы» с докладом на тему «Чтение как средство духовно-нравственного развития младших школьников в начальном иноязычном образовании».
Участие в семинарах, конференциях разного уровня:
- 1-3 ноября 2022 г., Москва, Четвертая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа (сертификат участника)
- 04.2023 II Межвузовская конференция выступление «Чтение как средство духовно-нравственного развития младших школьников в начальном иноязычном образовании»
- 1-3 ноября 2023, V Всероссийская конференция 2023 с международным участием “УчимЗнаем”-Заботливая школа - доклад «Развитие критического мышления у учащихся, нуждающихся в длительном лечении»
- 31 октября - 1 ноября 2024, VI Всероссийская конференция 2024 с международным участием “УчимЗнаем”-Заботливая школа - доклад ”Создание ситуации успешности как условие персонализации в госпитальной школе при обучении слабовидящих детей”
- 04.2023 II Межвузовская конференция выступление «Чтение как средство духовно-нравственного развития младших школьников в начальном иноязычном образовании»
- V Всероссийская конференция 2023 с международным участием “УчимЗнаем”-Заботливая школа - доклад «Развитие критического мышления у учащихся, нуждающихся в длительном лечении»
- VI Всероссийская конференция 2024 с международным участием “УчимЗнаем”-Заботливая школа - доклад ”Создание ситуации успешности как условие персонализации в госпитальной школе при обучении слабовидящих детей” 31 октября - 1 ноября 2024г.
