МОРОЗОВА
Светлана Николаевна
тьютор (начальные классы)
Занимаемая должность: тьютор
Преподаваемые дисциплины: начальные классы
Наименование оконченного учебного заведения, год окончания:
- Московский педагогический колледж № 15, 1997
- Московский городской педагогический университет, 2000 г
- Московский педагогический государственный университет (магистратура), 2024 г
Наименование направления подготовки и (или) специальности:
- специальность, педагогика и методика начального образования;
- Магистр, направление 44.04.02 психолого-педагогическое образование. Профиль «Госпитальная педагогика»
Общий стаж работы: с 1997
Стаж работы по специальности: с 1997
Категория: учитель-высшая; тьютор - высшая
Дата окончания: 01.09.2028 г
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
- 2015, повышение квалификации, МИОО "Подготовка педагогов основной школы к переходу на ФГОС .реализация образовательных технологий на основе деятельностного подхода в условиях введения ФГОС ООО, Современные подходы к организации образовательного пространства для достижения личностных результатов образовательной деятельности в контексте ФГОС" (72 ч.);
- 2015, повышение квалификации, МГПУ "Индивидуальное сопровождение обучающихся в образовательном процессе общего образования" (72ч.);
- 2016, повышение квалификации, МИОО "Профессиональный стандарт « Педагог.». Методика организации современного учебного занятия в музее в условиях инклюзивного обучения ( внеурочная деятельность)" (36 ч.);
- 2016, повышение квалификации, МИОО "Профессиональный стандарт «"Педагог" .Развитие художественного восприятия у обучающихся в процессе освоения изобразительного искусства в условиях инклюзивного обучения (внеурочная деятельность)" (36 ч);
- 2016, повышение квалификации, МИОО "Профессиональный стандарт "Педагог" Развитие нравственно- эстетических компетенций у обучающихся на уроках искусства (МХК) в условиях инклюзивного обучения ( урочная деятельность)" ( 36ч.).
- 2019, АНО ДПО Международный центр развития модульной системы обучения, обучение по модульной программе "Оказание первой медицинской помощи пострадавшим на производстве", (16 ч.)
- 25.04.2019, повышение квалификации, " Ментальная арифметика", Удостоверение : Регистрационный № 000229.
- Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Развитие цифровой грамотности педагогов. Мобильная электронная школа.» Сертификат № 1362.
- 2016, профессиональная переподготовка, МГПУ, "Тьютор в образовательной организации" (252 ч.).
- МГПУ. Диплом о профессиональной переподготовке «Основы профессиональной деятельности педагогических работников госпитальных школ». Направление «Тьюторское сопровождение обучающихся» 252 ч 2020 г.
- Центр онлайн-обучения Нетология- групп. «Трудные темы в курсе математики 1-4 классов» (72 ч) 2020 г.
- 2020 Центр педагогического мастерства. Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований. (32 ч) 2020 г.
- Центр онлайн-обучения Нетология- групп. «Психологические приемы работы с текстом на уроках чтения в начальной школе». 48 ч
- Фоксфорд. Литературное чтение в рамках ФГОС НОО работа на результат.(48 ч) 2021 г.
- Фоксфорд. «Элементы финансовой грамотности на уроках математики в начальной школе».72 ч 2022 г.
- МГПУ. «Методические основы работы с цифровыми лабораториями для детей дошкольного и младшего школьного возраста». 18 ч 2023 г.
- МГПУ «Основы тьюторского сопровождения детей».48 ч 2023 г.
- Современные инструменты оценки учебных достижений учащихся и актуальные вопросы методики воспитания младших школьников в условиях реализации ФГОС. Педкампус. 108ч 2025 г.
- Нейропсихологические основы эффективного обучения. Фоксфорд 36ч. 2025 г.
Награды и почетные звания (при наличии):
- "Ветеран труда"
- Медаль "В память 850-летия Москвы"
- Лауреат Премии города Москвы 2019 года в области образования "За большой вклад в работу по обучению тяжелобольных детей, находящихся на длительном лечении в медицинских стационарах, и реализацию проекта "УчимЗнаем"
- 24.01.2022, Благодарность Департамента образования и науки города Москвы "За личные заслуги в достижении высоких результатов учащихся с особыми образовательными потребностями, находящихся на длительном лечении в медицинских стационарах города Москвы"
- 19.12.2024 Грамота Департамента образования и науки города Москвы «За добросовестный труд, достижения и заслуги в сфере московского образования»
Научно-методическая работа:
- 24-26 марта 2021 г. XI Педагогические чтения «Заботливая школа» флагманской площадки проекта «УчимЗнаем» (с участием школ - региональных площадок проекта «УчимЗнаем») «Актуальные методические разработки по тематике госпитальной педагогики»
Публикации, авторские пособия:
- "Применение поэтапно-вычислительного и векторно-координатного методов при решении задач по геометрии в курсе математики 10 класса по теме "Угол между прямой и плоскостью" АТ педагогов России свидетельство СВ 30/3723. 2014г. 2 публикации.
- Публикация на сайте Фестиваля педагогических идей «Открытый урок»
- Статья «Внеурочное интегрированное мероприятие «Математика в царстве Растений» Диплом № 410-593-487/ОУ-18. Эл. № ФС77-69741. ИД «Первое сентября»
- Статья «Возможности реализации интегрированного индивидуального маршрута обучающегося (физика и математика) в условиях дистанционного обучения». Психолого-педагогическое сопровождение детей с хроническими соматическими заболеваниями с применением дистанционных технологий: методические рекомендации / Под ред. С.В. Шарикова, Ю.Е. Куртановой. – Москва: ФГБОУ ВО МГППУ, 2021. – 100 с. ISBN 978-5-94051-227-1
- Сборник материалов 4-ой Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Госпитальная педагогика.
- Лучшие практики обучения детей, находящихся на длительном лечении в медицинских организациях и на дому».
- Публикация презентации к уроку литературного чтения. Джонатан Свифт “Путешествия Гулливера” на сайте Инфоурок.
Участие в семинарах, конференциях разного уровня:
- 2015, Третья международная конференция "С новыми образовательными технологиями к новым образовательным результатам. Международный опыт и лучшие образовательные практики." ГАОУ ВО МГПУ, Департамент образования г. Москвы, ООО "Институт мобильных образовательных систем." ( сертификат участника)
- 2016-2017, Выступления на всех педагогических чтениях в "ОСП Школа № 109."
- "Формирование мотивации учебной деятельности" "Использование электронных образовательных ресурсов в урочной и внеурочной деятельности учителями математики." "Проектирование индивидуальной образовательной траектории для детей с разными образовательными потребностями , индивидуальными способностями и возможностями." "Практические подходы в решении проблем оценивания обучающихся . находящихся на длительном лечении в стационаре медицинского учреждения"
- 2017, Видеоконференция. Школа №2 г. Москвы. Повышение качества образования обучающихся с ОВЗ через реализацию независимой оценки достижений! Семинар для тьюторов по самостоятельным оценочным процедурам в форме онлайн-тестирования. "Электронный сервис оценки образовательных результатов» Мои достижения."
- РЦОИ. Курсы обучения организаторов в /вне аудитории на ППЭ при проведении ОГЭ. (16 ч.)
- РЦОИ Курсы по обучению организаторов в /вне аудитории на ППЭ при проведении ЕГЭ. (16 ч.)
- Посещение ММСО, Город образования
- 11.2017, Всероссийская конференция по результатам мониторинга реализации концепций учебных предметов в РАО (сертификат участника)
- 02.11.2017, участник Фестиваля "Учительская книга - 2017" (диплом участника)
- 6-7.11.2017, доклад на Первой Всероссийской конференции с международным участием "УчимЗнаем" - Заботливая школа 2017 (сертификат участника)
- 13-16 декабря 2017 года, город Воронеж, Региональная стажировочная сессия «УчимЗнаем» - Заботливая школа». Мастер-классы
- 25.01.2018, X Международная научно-практическая конференция "Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами "Научная школа Т.И. Шамовой: методолого-теоретический и технологический ресурсы развития образовательных систем".
- 01.-04.04.2018, Стажировочная сессия в Хабаровске
- 18.04.2018, ММСО (сертификат участника)
- 6 ноября 2018 г., Москва, Вторая Всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа – 2018, доклад «Укрупненные дидактические единицы в структуре рабочих программ госпитальной школы. «Трудные» вопросы реализации индивидуальных программ обучения», постерный доклад «Способы преодоления тревожности у детей, находящихся на длительной госпитализации, при изучении математики»
- 12-15 декабря 2018 г., Региональная стажировочная сессия «УчимЗнаем» - Заботливая школа – Ленинградская область – город Санкт-Петербург
- 2019, Московский центр качества образования Департамента образования и науки города Москвы, Грамота за участие в организации и проведении "Дней самопроверки знаний" с помощью онлайн-сервиса "Мои-достижения.рф" на флагманской площадке проекта "УчимЗнаем"
- 1-2 ноября 2019 г., Москва, Третья Всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа 2019, «Интеграция основного и дополнительного образования: мотивация к творческой и познавательной активности детей, находящихся на длительном лечении»
- Межрегиональное интегрированное внеурочное занятие (математика и биология) "Математика в царстве растений" НМИЦ, Санкт.- Петербург.
- 25.01.2019, Международная научно- практическая конференция "Шамовкие педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами" МПГУ
- 15.03.2019 и 29.03 2019, Межрегиональные Онлайн-сессии проекта " УчимЗнаем"
- Диплом победителя международной форсайт сессии «Прокачай урок с МЭО» за представление инновационного опыта работы в цифровой образовательной среде «Мобильное электронное образование» (участие в конкурсе)
- Сертификаты «Цифровой эксперт уровней 4 (VIII-2020/275),3 (VIII- 2020/612),2VIII-2020/1132),1 (VIII-2020/1258»
- Участник Ассоциации школ МЭО № 2020-08-170.
- Диплом «Лучший доклад» и благодарность за участие в качестве спикера в программе II Международной научно-практической конференции «Цифровая трансформация образования. Актуальные вопросы. Инноватика и эксперимент» Секция «Цифровая трансформация щколы . Дети с ОВЗ. Учим вместе с МЭО»
- Выступление 21.08.2020 на Большом Педсовете МЭО.
- Серия вебинаров МЭО «Госпитальная педагогика», выступление 08.10.2020. Доклад практика использования Электронного мобильного образования при обучении детей, находящихся на длительном лечении в стационаре медицинского учреждения»
- 25-27.05.2020 г. Онлайн-конференция "УчимЗнаем" - Заботливая школа - МГППУ "Госпитальные школы России: сопровождение обучающихся, находящихся на длительном лечении, в период «двойной» изоляции"
- 25-27 апреля 2021 г. Региональная стажировочная сессия «УчимЗнаем» - Заботливая школа – Астраханская область – город Астрахань».
- 1-3 ноября 2022 г., Москва, Четвертая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа (сертификат участника)
- I Межвузовская научно-практическая конференция «Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Формирование и развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении: проблемы, лучшие практики и перспективы». Выступление на тему «Работа с «тихими» книгами как один из инструментов формирования читательской грамотности младших школьников».
- Выступление на VII Межвузовской конференции молодых ученых «От детства к взрослости: вариации нормы и особенности развития»! Выступление с докладом: “Практический опыт тьютора в психолого-педагогическом сопровождении детей, находящихся на длительном лечении”
- Всероссийская конференция с международным участием 2022г Выступление с докладом: «Профессиональное самоопределение в госпитальной школе на интегрированных занятиях по окружающему миру и истории». Публикация в сборнике.
- Семинар с международным участием «Научно-исследовательская деятельность по направлению «Госпитальная педагогика».
- 10.24-01.11.24 VI Всероссийская конференция с международным участием "УчимЗнаем"-Заботливая школа-2024
- Всероссийский семинар "Дидактические материалы компании "Научные развлечения" в работе педагога госпитальной школы проекта "УчимЗнаем", спикер.



