ПЛУТАХИНА
Лариса Васильевна
тьютор (иностранный язык)
Занимаемая должность: тьютор
Преподаваемые дисциплины: английский язык
Наименование оконченного учебного заведения, год окончания: Запорожский государственный педагогический институт. 1984
Наименование направления подготовки и (или) специальности: русский язык и литература
Общий стаж работы: с 1985
Стаж работы по специальности: с 1987
Категория: высшая
Дата окончания: январь 2026
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
2016, повышение квалификации, Педагогический университет «Первое сентября», Современные формы и методы обучения английскому языку детей младшего школьного возраста. (72 ч);
2016, повышение квалификации, Педагогический университет «Первое сентября», Использование текстового редактора Word (16 ч);
2018, профессиональная переподготовка ООО Инфоурок по программе «Английский язык и межкультурные коммуникации», присвоение квалификации Учитель английского языка (300 ч);
2018, повышение квалификации, Участие в вебинарах издательств Российский учебник и Просвещение (18 ч);
2019, повышение квалификации, ГАОУ ДПО г. Москвы МЦКО по программе «Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования» (16 ч);
2019, повышение квалификации, ГАОУ ДПО г. Москвы МЦКО по программе «Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам основного общего образования» (16 ч);
2019, повышение квалификации, Участие в вебинарах издательств Российский учебник и Просвещение (36ч);
2019, повышение квалификации АНО ДПО Межрегиональный институт развития образования «Особенности организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (36 ч);
2019, повышение квалификации ГАОУ ДПО МЦРКПО «Создание комплексных образовательных приложений в МЭШ с помощью онлайн-сервиса LEARNINGAPPS? (16 ч)
2020, повышение квалификации, ГАОУ ДПО г. Москвы МЦКО по программе «Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования» (16 ч);
2020, повышение квалификации, ГАОУ ДПО г. Москвы МЦКО по программе «Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам основного общего образования» (16 ч);
2020, повышение квалификации, Участие в вебинарах издательств Российский учебник и Просвещение (44 ч);
2020, профессиональная переподготовка, МГПУ, "Тьютор" (252 ч.).
2021,Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований. Подготовка обучающихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку. Раздел «Письмо». 44 часа ГАОУ ДПО ЦПМ.
2023, Курс 03905-22/23-Б-ЗД Эффективные стратегии и алгоритмы выполнения заданий высокого уровня сложности раздела «Грамматика и лексика» по учебному предмету «Английский язык». 24 часа ГАОУ ДПО ЦПМ.
2023, Основы тьюторского сопровождения детей, находящихся на длительном лечении. 48 ч МГПУ
2024, Преподавание английского языка в начальной школе в условиях обновлённых ФГОС и ФОП. 72 часа Фоксфорд.
Награды и почетные звания (при наличии):
Лауреат окружного тура смотра-конкурса профессионального мастерства педагогических кадров в рамках городского конкурса «Учитель года 2005»
Грамота Департамента образования г. Москвы за успехи в деле обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями, активное участие в экспериментальной деятельности и в конкурсе «Сердце, отданное детям», 2006
Лауреат ХIХ фестиваля детского творчества «Надежда», 2008
Грамота Южного окружного управления образования г. Москвы, 2011
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2013
24.01.2022, Благодарность Департамента образования и науки города Москвы "За личные заслуги в достижении высоких результатов учащихся с особыми образовательными потребностями, находящихся на длительном лечении в медицинских стационарах города Москвы"
Грамота Департамента образования и науки г. Москвы 2023 год
Научно-методическая работа:
24-26 марта 2021 г. XI Педагогические чтения «Заботливая школа» флагманской площадки проекта «УчимЗнаем» (с участием школ - региональных площадок проекта «УчимЗнаем») «Актуальные методические разработки по тематике госпитальной педагогики»
2022, Материалы 1 Межвузовской научно-практической конференции (Москва, 20-22 апреля 2022 г.), под редакцией С. В. Шарикова, Н. М. Курикаловой, А. Ф. Лоскутова «Подходы к проведению оценивания уровня читательской грамотности учащихся госпитальной школы»
Публикации, авторские пособия:
Статья «Путь к успеху» в журнале «Педагогический опыт» 07.02.2017
Участие в семинарах, конференциях разного уровня:
1-3 октября 2015. VI съезд детских онкологов. Выступление в секции для родителей.
6-7 ноября 2017. Участник Первой Всероссийской конференции с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа
Участие в Московском международном салоне образования ММСО-2017,
2018, ММСО (сертификат участника)
2019, ММСО (сертификат участника)
2020, ММСО (сертификат участника)
Конкурс «УчимЗнаем» - школа на расстоянии вытянутой руки» 2020-2021 учебный год, 2 место.
20-22 апреля 2022 г., Москва, I Межвузовская научно-практическая конференция «Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Формирование и развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении: проблемы, лучшие практики и перспективы». Доклад: «Мониторинг качества чтения учащихся, находящихся на длительном лечении», сертификат участника.
1-3 ноября 2022 г., Москва, Четвертая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа. Мастер- класс «Подходы к проведению и методам оценивания уровня читательской грамотности детей»
1 - 3 ноября 2023 г. Выступление на пятой Всероссийской конференции научно-практической конференции с международным участием «Использование пословиц как культурно-лингвистического кода в обучении и социальной адаптации длительно болеющих детей»
23-24 марта 2024 г. Выступление на XIV Педагогических чтениях флагманской и региональных площадок проекта госпитальных школ «УчимЗнаем» "Применение модели SAMR и таксономии Блума для персонализации обучения ребенка в условиях кратковременного пребывания в реабилитационном центре после длительного лечения" 2024;
