ВОЛКОВА АННА ВАЛЕРЬЕВНА

Занимаемая должность: тьютор

Преподаваемые дисциплины: английский язык

Наименование оконченного учебного заведения, год окончания: Воронежский Государственный Педагогический Университет, 2003

Наименование направления подготовки и (или) специальности: филологическое образование, учитель английского языка, учитель французского языка

Общий стаж работы: с 2004

Стаж работы по специальности: с 2014

Категория: высшая, учитель

Дата окончания: 2026

Международные сертификаты:

• TEFL/TESOL certificate Certificate №: IC2204000830 Course title: 120 hours TEFL / TESOL 120 Course grade: Distinction Date of issue: 2022-04-15
• Official EF Set Certificate  -C2 (75/100) https://cert.efset.org/aXNcib
• Диагностика для кандидатов в члены экспертной комиссии в формате ЕГЭ по предмету «Английский язык (письменная +устная части). Сертификат, достигнутый уровень выполнения работы «Экспертный». 2023 год.

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:

• 2015 Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, "Подготовка педагогов дошкольного образования в условиях введения ФГОС"
• 2016 МИОО, "Профессиональный стандарт "Педагог". Создание психологически комфортной образовательной среды образовательной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)."
• 2017 ГАОУ ВО МИОО “Московский институт открытого образования”. Повышение квалификации. “Проведение урочных занятий и организация самостоятельной работы обучающихся с использованием ресурсов Московской электронной школы”, 16 часов.
• 2018 АНО ДПО “Московский институт развития непрерывного образования” Повышение квалификации “Эффективное управление партнерскими отношениями с родителями в соответствии с требованиями профессионального стандарта “Педагог”.
• 2018 МИОО, "Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по иностранным языкам в 2018г."
• 2018 Московский центр развития кадрового потенциала образования", квалификационные испытания на присвоение статуса эксперта ГИА-11 по английскому языку.
• 2019 Московский центр развития кадрового потенциала образования", квалификационные испытания на присвоение статуса эксперта ГИА-11 по английскому языку.
• 2020 Московский центр развития кадрового потенциала образования", квалификационные испытания на присвоение статуса эксперта ГИА-11 по английскому языку.
• 2022, МЦКО, Курсы повышения квалификации по программе "ГИА-9. Подготовка экспертов предметной комиссии по английскому языку в 2022 году".
• 2022, Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования “Система дистанционного образования”(АНОДПО “СДО”). “Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации”, Программа повышения квалификации, 16 часов.
• 2023 МПГУ Курсы повышения квалификации "Тьюторскрое сопровождение детей, находящихся на длительном лечении: обучение, воспитание, социализация", 144 часа
• 2023, МЦКО, Курсы повышения квалификации по программе "ГИА-9, ГИА-11  Подготовка экспертов предметной комиссии по английскому языку в 2023 году".
• 2023, Московский городской университет МГПУ “Основы тьюторского сопровождения детей, находящихся на длительном лечении”.  Документ о квалификации. 48 часов

Участие в семинарах, конференциях разного уровня:

• Благодарность за личные заслуги в достижении высоких результатов обучающихся с особыми образовательными потребностями, находящихся на длительном лечении в медицинских стационарах города Москвы. Правительство Москвы Департамент образования и науки г. Москвы. Приказ №625/к-н от 16 августа 2023г.
• Почетная грамота за добросовестный труд, достижения и заслуги в сфере московского образования. Правительство Москвы Департамент образования и науки г. Москвы. Приказ № 01-22-261 кн/24 от 19 декабря 2024 г.
• Полуфиналист. Номинация «Учитель года Москвы» Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы» в 2025 году.
• 20-22 апреля 2022 г., Москва, I Межвузовская научно-практическая конференция «Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Формирование и развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении: проблемы, лучшие практики и перспективы». Доклад: «Развитие читательской грамотности на занятиях по внеклассному чтению на уроках английского языка. Опыт создания мультимедийного альманаха», сертификат участника.
• Ноябрь 2022 г., Москва, Четвертая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа. Мастер- класс «Использование мультимедийного текста для развития читательской грамотности длительно болеющих детей»
• Ноябрь 2023 г., Москва, Пятая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа. Доклад “Коррекционно – развивающая работа по восстановлению речевой деятельности у детей с онкологическими заболеваниями (опухоли головы и шеи) с помощью многофункционального комплекса”
• 29.11.2023 МГППУ ознакомительная практика со студентами на тему: “Коррекционно-развивающие упражнения для восстановление речевой деятельности”.
• Апрель 2023 г. Второй всероссийский форум успешных цифровых практик в образовании “Цифровая трансформация образования: успешные педагоги - успешные практики, успешные дети - успешные взрослые”, тема выступления: “Развитие читательской грамотности на занятиях по внеклассному чтению на уроках английского языка (Опыт создания мультимедийного альманаха текстов).
• 7.12.2023 Успешное тьюторское сопровождение детей. Доклад молодым специалистам госпитальной школы «УчимЗнаем» в рамках онлайн встречи.
• 2024 XIV Педагогические чтения флагманской площадки проекта госпитальных школ «УчимЗнаем».
• 2024 VI всероссийская конференция 2024 с Международным участием «УчимЗнаем» - Заботливая школа. Доклад «Адаптивные методики обучения английскому языку для детей в послеоперационный период опухолей головы и шеи».