
Специалист
СолдатенковаАнна Николаевна
Тьютор (английский язык)
Преподаваемые дисциплины
английский язык
Общий стаж работы
с 2011
Стаж работы по специальности
с 2011
Категория
высшая, учитель
Дата окончания
17.11.2024
Занимаемая должность
тьютор
Наименование направления подготовки и (или) специальности
учитель английского и французского языков, педагог-психолог
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке
- 17.02.2017, Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Смоленский областной институт развития образования «Подготовка педагогических работников к участию в профессиональном конкурсе «Учитель года» (72 ч.)
- 22.03.2017, Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Смоленский областной институт развития образования «Конструирование компетентностных заданий для уроков в условиях реализации ФГОС» (16 ч.)
- 16.05.2017, Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Смоленский областной институт развития образования «Проектирование и моделирование развивающей среды школьного класса» (16 ч.)
- 25.04.2017, Частном учреждении культуры «Еврейский музей и Центр толерантности» По программе «Интерактивные методы формирования гражданской идентичности обучающихся «Я- Россиянин» (24 ч.)
- 13.04.2018, Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Смоленский областной институт развития образования «Психолого-педагогические особенности работы с детьми-сиротами и детьми с ОВЗ, оставшимися без попечения родителей» (36 ч.)
- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Смоленский областной институт развития образования
- 26.07.2019, Основы финансовой грамотности, методы ее преподавания в системе основного, среднего образования и финансового просвещения сельского населения (72 ч.)
- 2021, МГПУ, Профессиональная переподготовка «Тьюторское сопровождение социализации детей, находящихся на длительном лечении с привлечением социокультурных ресурсов городской среды» (264 ч.)
- Июль 2024 — МЦКО, экспертный уровень
- 26.12.2024 — высшая квалификационная категория
Награды и почетные звания (при наличии)
- 2017, Муниципальный этап всероссийского конкурса Учитель года. Победитель
- 2017, Победитель всероссийского конкурса «Авторский предметный сайт»
- 2018, Победитель всероссийского конкурса iУчитель
- 2019, Региональный этап всероссийского конкурса Учитель года, лауреат
- 2019, Грамота главы Печерского сельского поселения Смоленского района Смоленский области
- 2019, Региональный этап всероссийского конкурса Воспитать человека, победитель
- 2019, федеральный этап всероссийского конкурса Воспитать человека, призер.
- Февраль 2024 — Благодарность департамента по образованию г. Москвы
Научно-методическая работа
- 24-26 марта 2021 г. XI Педагогические чтения «Заботливая школа» флагманской площадки проекта «УчимЗнаем» (с участием школ — региональных площадок проекта «УчимЗнаем») «Актуальные методические разработки по тематике госпитальной педагогики»
Публикации, авторские пособия
- 2017, СПб. Солдатенкова А.Н. Мобильное обучение как новое понятие в методике преподавания. Материалы межрегиональной научно-практической конференции «Проектирование развивающей образовательной среды: от государственной стратегии к педагогическим практикам.»
- 2017, Учительская газета. Дано и надо: когда начинать изучение иностранного языка
- 2018, Аргументы и факты, Смоленск. Современная образовательная среда глазами победителей всероссийского конкурса iУчитель.
Участие в семинарах, конференциях разного уровня
- 2016 Интерактивная выставка «Муниципальная методическая служба — инструмент эффективного взаимодействия сельских образовательных организаций, спикер. Из опыта использования 25 кадра в обучении иностранному языку.
- 2017, 2018 Конференция Ed-crunch, участник;
- 2017, Межрегиональная конференция «Проектирование развивающей образовательной среды: от государственной стратегии к педагогическим практикам.» Мастер-класс «Мобильное обучение как новое понятие в методике преподавания.» спикер
- 2017, Всероссийская педагогическая школа, участник
- 2017, Первый Городской молодежный форум «Молодежь и власть», спикер. Применение социальных сетей в образовании
- 2018, Фестиваль молодежи приграничья «С чего начинается Родина», спикер. Цифровые инструменты в работе учителя
- 2018, Межрегиональный форум молодых едагогов #Маяк, спикер, основатель. ТОП 10 Ццифровых лайфхаков учителя 21 века
- 2019, Межрегиональный форум солодых педагогов #Маяк2.0, спикер, организатор
- 2019, районная конференция Старт в профессию, спикер, организатор. «Публичное выступление: навык самопрезентации»
- 2020, всероссийский форум молодых педагогов Общайся, создавай, применяй. Спикер. 1) Брендовая история совета молодых педагогов. 2) ТОП 10 учительской лайфхаков для дистанционного обучения
- 2020, форум молодых педагогов ЦФО Общайся, Создавай, Применяй. Спикер, организатор. Квест- технологии в образовательном процессе.
- Конкурс «УчимЗнаем» — школа на расстоянии вытянутой руки» 2020-2021 учебный год, 2 место.
Социально значимые проекты
- Региональный форум молодых педагогов #Маяк (основатель, организатор)
- Межрегиональный форум молодых педагогов #Маяк2.0 (основатель, организатор)
- Межрегиональный форум молодых педагогов #Маяк3.0 (основатель, организатор)
- Межрегиональное волонтерское движение #дороже_денег (взаимодействие школ с учреждениями, подведомственными департаменту по социальному развитию региона, основатель)
- Медиастудия «Бабушкины сказки». (Основатель)
- 20-22 апреля 2022 г., Москва, I Межвузовская научно-практическая конференция «Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Формирование и развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении: проблемы, лучшие практики и перспективы». Доклад: «Веб-квест к художественному тексту как средство развития читательской грамотности учащихся, находящихся на длительном лечении», сертификат участника.
- 1-3 ноября 2022 г., Москва, Четвертая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» — Заботливая школа. Мастер- класс «Использование веб-квестов для развития читательской и информационной грамотности учащихся, находящихся на длительном лечении»


